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7月6日湖州师院“不蟹不舍”暑期实践队调研报道

2016-07-11 09:54:00  水产养殖网  出处:中国水产养殖网         我要评论

“不蟹不舍”团队集思广益共编调差问卷

7月6日,生命科学学院水产中国“不蟹不舍”团队的所有成员聚集在一起,为接下去的实践活动作最初准备——编辑调查问卷。

暑期已至,“不蟹不舍”团队成员已经开始投身于暑期社会实践活动。从上午9:00开始,团队成员聚集在生科楼实验室,同指导老师——邵仙萍老师共同商讨关于调查问卷的编辑,并为接下去的实践活动作任务分配。该团队围绕团队调研的主要内容展开调查,以全面了解湖州市范围内大闸蟹的养殖发展、知名品牌的发展、养殖技术等情况为目的,制作相关内容的调查问卷。此次问卷调查分为两个模块,一个是市场调查,一个是推广站调查。对象主要包括湖州品牌大闸蟹养殖公司、大闸蟹养殖专业合作社、典型大闸蟹养殖场、资深大闸蟹养殖户、水产技术推广站、水产协会及相关专家、社区人民等。针对最根本的问题,团队成员同指导老师展开讨论,提高调查问卷的针对性、准确性、趣味性。最终整理出了一份令人满意的调查问卷。

据了解,该团队于次日上午将进行实地调查,为问卷真实性提供保障。


生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 曾愉


集思广益共编调查问卷

7月6日,生命科学学院水产中国“不蟹不舍”团队的所有成员聚集在一起,为接下去的实践活动作最初准备——编辑调查问卷。

暑期已至,“不蟹不舍”团队成员已经开始投身于暑期社会实践活动。从上午9:00开始,团队成员聚集在生科楼实验室,同指导老师——邵仙萍老师共同商讨关于调查问卷的编辑,并为接下去的实践活动作任务分配。该团队围绕团队调研的主要内容展开调查,以全面了解湖州市范围内大闸蟹的养殖发展、知名品牌的发展、养殖技术等情况为目的,制作相关内容的调查问卷。此次问卷调查分为两个模块,一个是市场调查,一个是推广站调查。对象主要包括湖州品牌大闸蟹养殖公司、大闸蟹养殖专业合作社、典型大闸蟹养殖场、资深大闸蟹养殖户、水产技术推广站、水产协会及相关专家、社区人民等。针对最根本的问题,团队成员同指导老师展开讨论,提高调查问卷的针对性、准确性、趣味性。最终整理出了一份令人满意的调查问卷。

据了解,该团队于次日上午将进行实地调查,为问卷真实性提供保障。


生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队  曾愉


“不蟹不舍”团队编问卷,创开端

7月6号,湖州师范学院水产中国“不蟹不舍”团队召集全体队员共同编辑调查问卷。

从早上九点开始,为了确定调查问卷的调查题目,该团队的队员们集思广益,进行了激烈的讨论。最后,共同订下了调查问卷的题目。该团队的调研主题为“匠心精神”,主要是调查湖州市范围内大闸蟹的养殖发展、知名品牌的发展、养殖技术等情况。此次问卷汇集了“不蟹不舍”团队集体队员的全部心血,代表着队员们对待工作最认真的态度。此次问卷调查的对象主要是湖州品牌大闸蟹养殖公司、大闸蟹养殖专业合作社、典型大闸蟹养殖场、资深大闸蟹养殖户、水产技术推广站、水产协会及相关专家等。其设定的题目亦有一定的针对性,主要针对的调查内容为近几年浙江省,尤其是湖州市河蟹的各种情况。包括规模产量、水质状况、知名品牌、病虫害、发展前景等一系列专业问题。

据了解,本次调查问卷的编辑从早一直持续到晚上,期间队员们不辞辛苦,积极献策,为建立良好的开端努力奋斗。

生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队  陈茜茜


“不蟹不舍”团队展开调查问卷准备工作

“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队调研活动于7月6日正式开始,团队成员于当日上午9点集合,首先开始进行工作的分配与讨论,该团队成员全员到齐,本次会议内容主要是对后续调研活动展开详细的计划与任务分配。

参加本次小组会议的有“不蟹不舍”团队的2名带队老师以及8名队员,老师认真听取了团队成员对本次调研活动的前期准备工作,并详细地发表了自己的意见。其中,团队就调查问卷的形式、内容以及调研市场等方面展开了详细的研究与讨论,团队成员主动发表自己的意见并积极分享看法。此外,本次会议还分配了每个团队成员的任务工作。在会议结束后,团队成员聚集到一起,热烈讨论了后续调研活动的工作安排。另外,就小组会议讨论通过的调查问卷的形式及内容开始收集资料,并对调查问卷的类型、题量、难易程度进行商讨。

暑期调研活动的目的在于培养当代青年大学生的集体工作、独立思考、和解决问题的能力。通过调研活动,增长知识和实践技能。据了解,“不蟹不舍”团队接下来将对河蟹养殖基地进行调研活动。


生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队  李艳萍


不蟹不舍,以晨起兴

7月6日,“不蟹不舍”团队早起迎接暑期实践活动的第一天,围绕调研“推广站”这一主题,进行团队合作与分工,设计推广站调研问卷,并认真规划接下来几天的调研内容与工作安排。

该团队围绕“推广站”这一主题,探讨了浙江省的河蟹养殖规模及产量、河蟹养殖时间及依据、湖州传统河蟹养殖模式及现代养殖模式、易发生的疾病及预防措施、太湖蟹文化及典故等有关问题,经过每个队员的深思熟虑及互相商讨,随后更是加入了扩展的方面,例如大闸蟹的发展前景、太湖水质状况、主要源水及水质调控措施、销售地等,最后成功地设计出了一份完美的推广站调查问卷。其后,“不蟹不舍”团队对接下来几天的调研内容及工作安排进行有效的规划。在这过程中少不了团队每个人的智慧及努力;少不了每个队员的积极及耐心;更是少不了每个队员对暑期实践活动的热情及耐心,最重要的是团队合作精神和匠心精神!

据了解,该团队即使忙了一天有些疲惫,但每个成员的态度是积极向上的,预祝“不蟹不舍”团队在此后暑期社会实践中突破自我,洋溢风采!                                              
                 
 
生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 林瑶瑶


锲而不舍,与匠共勉

7月6日,“不蟹不舍”团队早起迎接暑期实践活动的第一天,围绕调研“推广站”这一主题,进行团队合作与分工,设计推广站调研问卷,并认真规划接下来几天的调研内容与工作安排。

该团队围绕“推广站”这一主题,探讨了浙江省的河蟹养殖规模及产量、河蟹养殖时间及依据、湖州传统河蟹养殖模式及现代养殖模式、易发生的疾病及预防措施、太湖蟹文化及典故等有关问题,经过每个队员的深思熟虑及互相商讨,随后更是加入了扩展的方面,例如大闸蟹的发展前景、太湖水质状况、主要源水及水质调控措施、销售地等,最后成功地设计出了一份完美的推广站调查问卷。其后,“不蟹不舍”团队对接下来几天的调研内容及工作安排进行有效的规划。在这过程中少不了团队每个人的智慧及努力;少不了每个队员的积极及耐心;更是少不了每个队员对暑期实践活动的热情及耐心,最重要的是团队合作精神和匠心精神!

据了解,该团队即使忙了一天有些疲惫,但每个成员的态度是积极向上的,预祝“不蟹不舍”团队在此后暑期社会实践中突破自我,洋溢风采!                                              
               
   
生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 林瑶瑶


开工在即,问卷执行

7月6日,在吹响了出征仪式的号角之后,湖州师范学院水产中国“不蟹不舍”团队也开展了紧张有序的工作,规划了今后的工作方向以及完成了问卷的设计。

上午9点,团队成员早早地来到指导老师办公室进行交流,询问了一些相关的注意事项。该团队指导老师邵仙萍老师指出,团队的目前的重点工作应该放在设置好问卷,问卷的质量关乎到今后采集的数据,对于成果集的制作也有相当大的关系,是重中之重。前几届的优秀成绩让该团队感觉到了相当大的压力,但经指导老师的提点,该团队的成员考虑思索成果集的制作进展顺利。同时老师鼓励同学们集思广益、争取创新以及抓牢细节工作。下午1点半,“不蟹不舍”团队一起来到食堂针对上午老师的指导,给予合理的分工,讨论了成果集的大概思路之后也进行了问卷的设计,团队成员纷纷提出自己的建议,争取做到最好。

据悉,“不蟹不舍”团队将于明日上午集合,开展团队活动以及团队照片的拍摄。万事开头难,预祝“不蟹不舍”团队的工作热情能一直保持下去。


生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队  娄春富


不蟹不舍在行动之调研前奏

7月6日,湖州师范学院水产中国“不蟹不舍”团队已着手准备调研问卷,并为接下来的工作进行安排。

上午9点,团队成员与指导老师齐聚在生科楼,共同商讨调研方案。此次会议,重点讨论了调研对象、调研方案以及问卷制作和路程规划等方面的问题。会议中,各队员在导师的领导下不断进行头脑风暴,仔细商讨这每一步的细节。在长达三小时的会议结束后,该团队对此次调研活动有了明确的规划。下午1点,该团队队员们开始了紧张的问卷制作。此次问卷制作主要由队员娄春富负责,其他队员协助。偌大的办公桌上并排摆着8台电脑,队员们为提高问卷的专业性,不停地查阅资料,讨论问题设置,衡量难易程度。于下午4点,问卷制作也初具模型。队员们把各种资料汇总给负责人,再经过一个小时的仔细修改,问卷最终定稿。同时着手着明日的街头问卷活动。

据悉,“不蟹不舍”团队将打印500份调查问卷深入湖州大街小巷开展问卷调查活动。在此,预祝问卷活动取得圆满成功。


生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 潘荣佳


暑期实践初,团队共编调查问卷

7月6日,水产中国“不蟹不舍”团队的队员们紧张而有序地实施着他们的活动计划,为他们的问卷调查之行作最初的准备。

上午九点钟,在指导老师邵仙萍老师的指导下,队员们开始了对于如何设置问卷题目的具体事宜进行了激烈的讨论。主要从四个方面介绍了该从哪些点进行问题的设置,该团队调查的对象有两个方面,即推广站和消费人群。从不同的角度去深入了解河蟹在培育、养殖、销售等方面所遇到的难题以及技术上的瓶颈问题,从河蟹养殖的文化层面,更深刻地感受到湖州河蟹养殖所带给人们精神上的启迪与真谛。下午,八个队员俩俩对坐,讨论声伴随着爽朗的笑声打破了沉寂已久的气氛,队长给队员们传达了关于问卷调查的会议内容,并且对于问卷有了最初的设计,队员们也对自己的工作情况作了具体的安排,争取将此次调研活动圆满顺利地完成。

据了解,明天该团队的任务依然很重,但这丝毫未能减退这些队员们对于此次活动的重视,不怕吃苦,只为将他们自己的最优秀的一面呈现出来。
                                                 

生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 石依博

                
“不蟹不舍”团队出发前的会议

2016年7月6日,“不蟹不舍”团队在湖州师范东校区的云锦食堂进行了一次出发前的会议。

在暑期社会实践开始之后,团队成员在出发前做了充足的准备。该队的指导老师邵仙萍老师对他们的工作进行了指导,紧接着成员们在食堂召开会议,强调一些需要注意的事项,一些所必不可少的准备。该团队队长在会议上依照个人能力安排了每个人具体细致的任务,并且汇集大家把调查报告进行了一番修改。经过激烈的讨论,团队每一个人都在努力地把一切做到尽善尽美,将一切想到的都一一排列出来,避免了手忙脚乱。队长诙谐的话语与队员之间的互动都展现出他们生机勃勃的朝气。活络的气氛让人感受到他们热情洋溢,充满着对未来活动的向往。就在他们讨论之后事宜和需要注意的地方之后,总结了成果集里的所需要的内容,并作了最初的准备。每个人都各司其职,井井有条。

据悉,“不蟹不舍”团队将于明天进行出征前的合影,然后真正地踏上征程,进行为期10天的暑期社会实践活动!

                                         
生命科学学院“不蟹不舍”水产中国暑期社会实践团队 徐黎娅

 
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